『音楽教育』から

アメリカのピアノ演奏家・教育家である、ロバート・ペース博士によるピアノ・メソッド。スパイラル・ラーニング（らせん型学習法）、バランスド・ダイエット（バランスのとれた学習法）といった学習法を基本とし、グループによるピアノ指導や、導入期からの全調の使用といった特徴がある。